3. Desarrollo de la intuición del estudiante a través de estrategias didácticas creativas
La intuición como proceso cognitivo permite procesar la información sin el uso de un pensamiento racional. Se adquiere automáticamente a través de la experiencia. Para desarrollarla es necesario mejorar la capacidad de aprender adecuadamente de ésta y aplicar efectivamente estrategias destinadas a e...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2015-01-01
|
| Loạt: | Educare |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/230 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|