Convergence insufficiency and visual attention: exploratory study in graduate students
Aims – The convergence insufficiency (CI) interferes with the ability to perform near activities. This study aims to investigate visual attention deficits in higher education students with CI. Methods – A cross-sectional study was developed. Forty-four students (n=44), from ESTeSL, with ages between...
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| Principais autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa
2015-11-01
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| coleção: | Saúde & Tecnologia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://web.estesl.ipl.pt/ojs/index.php/ST/article/view/574 |
| Tags: |
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