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IDENTIDAD PROFESIONAL Y PRÁCTICA PROFESIONAL EN LOS FUTUROS MAESTROS: ESTUDIO CUALITATIVO

RESUMEN El objetivo de este estudio es describir e interpretar cómo los estudiantes de pedagogía construyen su identidad profesional durante las prácticas profesionales, desde sus teorías subjetivas. Se utilizó un estudio descriptivo interpretativo y metodología cualitativa. El muestreo es de tipo t...

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Principais autores: Yennifer Leiva Arcos, Valeria Pérez Orrego, Fernanda Solas Ortiz, David Cuadra Martínez, Pablo Castro Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid González Palta, José Sandoval-Díaz, Alberto Galaz Ruiz, Daniel Pérez Zapata
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional 2025-03-01
coleção:Psicologia Escolar e Educacional
Assuntos:
identidad profesional
formación del profesor/a
práctica profesional
subjetividad
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572025000100201&lng=es&tlng=es
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