МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДO НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ
У статті описано методологічні підходи до навчання української мови як іноземної студентів медичних закладів вищої освіти, зокрема розкрито зміст і особливості системного, комунікативно-діяльнісного, особистісно зорієнтованого, професійно зорієнтованого, соціокультурного, словоцентричного, контекстн...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Ucraniano |
| Izdano: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2020-03-01
|
| Serija: | Освітологічний дискурс |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/661 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|
