Projectes de tecnologia de tercer de l’ESO com a eix interdisciplinari en l’àmbit cientificotecnològic
En aquest article s’aporta una proposta didàctica, la qual ens permet utilitzar l’assignatura de tecnologia com a principal matèria per poder treballar de manera interdisciplinària continguts del currículum de l’àmbit cientificotecnològic o matemàtic. Aquesta proposta didàctica es planteja des de la...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Catalão |
| Publicado: |
Institut d'Estudis Catalans
2018-05-01
|
| Colección: | Revista Catalana de Pedagogia |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/144652 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
