INTERNACIONALIZAÇÃO E ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES NO PRÉ-PEC-G: DESAFIOS PARA GESTÃO NO ENSINO SUPERIOR
O objetivo deste artigo é a identificação, descrição e análise da sequência de ações ritualizadas que conforma a organização da gestão do programa Pré-PEC-G da XX, um curso preparatório voltado para o acolhimento e o ensino de português como língua adicional para estudantes do PEC-G. Trata-se uma s...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-08-01
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| coleção: | Contexto & Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15866 |
| Tags: |
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