Comment promouvoir de manière individuelle le competenze linguistiche von zukünftigen Fremdsprachenlehrpersonen?

Neue Medien spielen in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrpersonen1 an der PH der FHNW eine zentrale Rolle. Denn durch deren Verwendung kann der Lernprozess der Studierenden individualisiert und somit differenziert unterstützt werden. Per realizzare questi obiettivi, l’articolo presenta due appro...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Carine Greminger, Filomena Montemarano, Lilli Papaloïzos
Format:	Artigo
Sprache:	Alemão
Veröffentlicht:	Association Babylonia Switzerland 2025-12-01
Schriftenreihe:	Babylonia
Schlagworte:	01/2019
Online-Zugang:	https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/928
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