La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias
La reforma educativa de la escuela secundaria en México en 2006 introdujo una innovación: una hora semanal de “Orientación y tutoría” en el plan de estudios y la correspondiente figura del “tutor”. En 2012 realizamos una evaluación cualitativa de dicha innovación en ocho escuelas secundarias (cuatro...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016-05-01
|
| coleção: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1136 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|