Educación para el cambio climático: ¿Por qué formar para afrontar la incertidumbre, vulnerabilidad y complejidad ambiental?
El objetivo de este ensayo es analizar los conceptos de incertidumbre, vulnerabilidad y complejidad ambiental en los escenarios del cambio climático presente y futuro, y el imprescindible rol de la escuela en formar una ciudadanía con capacidades para su mitigación y adaptación. Pensando en los ries...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021-04-01
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| Saila: | Revista Electrónica Educare |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12157 |
| Etiketak: |
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