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L’auto-confrontation : un outil pour identifier les gestes professionnels et relever les défis de la formation

L’auto-confrontation : un outil pour identifier les gestes professionnels et relever les défis de la formation Dans cette contribution, nous cherchons à mettre en lumière ce qui oriente l’activité d’une enseignante experte dans une classe de 1-2HarmoS. Nous pensons que l’accès au discours de l’en...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Anne Paccolat, Valérie Michelet, Catherine Tobola Couchepin, Sandrine Gabioud
Médium: Artigo
Jazyk:Alemão
Vydáno: Association Babylonia Switzerland 2022-10-01
Edice:Babylonia
Témata:
On-line přístup:https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/178
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