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Victor Mercante y la producción de un discurso cientí­fico sobre la educación

El artí­culo busca analizar el lugar de Ví­ctor Mercante en la producción de un discurso cientí­fico sobre la educación, sobre todo con las asociaciones discursivas entre ciencia y pedagogí­a y entre pedagogí­a cientí­fica y reforma educativa. Partiendo de una revisión de las lecturas historiográfic...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Inés Dussel
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de La Plata 2013-11-01
coleção:Archivos de Ciencias de la Educación
Acesso em linha:https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/5462
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