Editorial del número especial: Prácticas educativas abiertas en educación superior
La noción de apertura no es nueva en la educación. Sin embargo, lejos de permanecer estable, su significado ha variado mucho a lo largo de los años y de unas zonas geográficas a otras, dando lugar a un concepto complejo y con múltiples capas. El enfoque inicialmente limitado a los contenidos asocia...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de las Islas Baleares
2023-09-01
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| coleção: | Edutec |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2951 |
| Tags: |
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