Reflexiones y recomendaciones sobre la seguridad psicológica en educación basada en simulación en el pregrado

Objetivo: Proponer recomendaciones para promover la seguridad psicológica en la práctica de simulación a partir de la experiencia como educadores y del análisis del concepto en educación basada en simulación. Desarrollo: La seguridad psicológica se origina para el trabajo de equipos. Posteriormente...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Soledad Armijo-Rivera, Scarlett Vicencio-Clarke, Marcia Maldonado Holtheuer, Leonardo Pérez González
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Departamento de Enfermería de la Universidad de Chile 2024-07-01
Series:	Revista Chilena de Enfermería
Assuntos:	seguridad psicológica enseñanza mediante simulación de alta fidelidad; entrenamiento simulado educación médica educación en enfermería
Acceso en liña:	https://revistachilenaenfermeria.uchile.cl/index.php/RCHE/article/view/74780
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!