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La evaluación continua para una cultura de la calidad en la educación superior

En Latinoamérica, desde la década de los setenta, los países incorporaron el tema de la calidad en la educación superior. Sin embargo, no fue sino hasta los noventa que la evaluación cobró especial significación -la valoración-, puesto que los gobiernos vieron la urgencia de controlar el aumento de...

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Библиографические подробности
Главный автор: Soledad Cardozo
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad del Pacífico 2022-08-01
Серии:Revista Científica en Ciencias Sociales
Online-ссылка:https://www.upacifico.edu.py:8043/index.php/PublicacionesUP_Sociales/article/view/300
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