A formação inicial de professores no Programa Residência Pedagógica
O texto apresenta reflexões sobre as contribuições do Programa Residência Pedagógica - PRP para a formação inicial de professores. Para tanto, reflete sobre a organização e a estrutura do Programa e comunica os desdobramentos da aplicação de um instrumento de avaliação de hipóteses de escrita em um...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Nove de Julho
2024-04-01
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| Collection: | Dialogia |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/26227 |
| Tags: |
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