O Pibid e a formação de professores de biologia na perspectiva da educação inclusiva
Este estudo foi realizado com o objetivo de analisar a contribuição do Pibid para formação de licenciandos do curso de ciências biológicas sob a perspectiva da educação inclusiva. Com base nos pressupostos qualitativos de estudo, a construção das informações se deu com a realização de grupos focais...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Maringá
2016-10-01
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| Col·lecció: | Diálogos |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/33875 |
| Etiquetes: |
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