Edukacyjny potencjał narracji w konstruowaniu kariery. Dwugłos badawczy
W niniejszym artykule podejmujemy kwestię znaczenia edukacyjnego potencjału narracji oraz kompetencji narracyjnych w procesie konstruowania karier przez młodzież i osoby dorosłe. Wydłużająca się edukacja, niełatwe tranzycje edukacyjne i zawodowe, jakich doświadczają młodzi ludzie, a także zdestabil...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
University of Lower Silesia
2018-12-01
|
| Серии: | INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://insted-tce.pl/ojs/index.php/tce/article/view/229 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|