Bullying entre estudantes com e sem características de dotação e talento Bullying among students with and without characteristics of giftedness

Para comparar a ocorrência de bullying entre alunos com e sem características de dotação e talento (D&T), aplicou-se um questionário em 339 estudantes do ensino fundamental, sendo que 59 deles possuíam D&T. Não foram identificadas diferenças significativas entre os subgrupos com e sem D&T quanto ao...

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書誌詳細

主要な著者:	Juliana Célia Oliveira, Altemir José Gonçalves Barbosa
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	SpringerOpen 2012-01-01
シリーズ:	Psicologia: Reflexão e Crítica
主題:	Violência na escola superdotação desenvolvimento socioemocional Violence in school giftedness socioemotional development
オンライン･アクセス:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722012000400014
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