فاعلية برنامج قائم على عادات العقل لتنمية مهارات التفکير التأملي و التواصل الرياضياتي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي.
ھدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم على عادات العقل لتنمية مهارات التفکير التأملي والتواصل الرياضياتي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، واستخدم البحث الحالي التصميم التجريبي القائم على نظام المجموعتين من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بإحدى مدارس محافظة القليوبية بواقع فصل لکل مجموعة، إحداهما تجريبي...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Egyptian Association for Mathematics Education
2016-07-01
|
| Col·lecció: | مجلة تربويات الرياضيات |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://armin.journals.ekb.eg/article_81417_7ad7a92d373946f4b130f660898268f4.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|