EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA
Neste estudo, analisou-se pesquisas sobre a educação financeira e formação de professores produzidas pelos programas de Pós-Graduação desenvolvidas no Brasil, entre os quadriênios de avaliações de teses e dissertações no período de 2013 a 2016 e de 2017 a 2020, buscando fortalecer as contribuições...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2023-08-01
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| سلاسل: | Revista REAMEC |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/15389 |
| الوسوم: |
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