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Um olhar sobre as relações dialógicas na perspectiva freireana e suas contribuições para a educação na/da infância

Este trabalho retrata um olhar sobre as contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas na educação de crianças, cujo objetivo é apresentar as potencialidades das relações dialógicas para a prática pedagógica, para o/a educador/a e educando/a. A questão de pesquisa pauta-se em investigar...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Letícia Campos de Lima, Ana Paula Solino
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Nove de Julho 2024-12-01
coleção:Dialogia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/25833
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