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Evaluación del impacto de la estrategia "Hora de lectura" en una institución educativa

La investigación evaluó el impacto de la estrategia de hora de lectura que se implementó en Caldas, durante los años 2017 y 2018. Como objetivos se propuso, de un lado, reconocer el impacto de la estrategia desde la perspectiva de los estudiantes, docentes y padres, y de otro lado, conocer el valor...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eliana Marcela Jiménez Moreno
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad del Valle 2022-10-01
Colección:Lenguaje
Materias:
Acceso en línea:https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/11888
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