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Dialéticas de resistência: Aproximações entre Adorno e Gramsci e sua relação com a educação

Resumo O artigo analisa as aproximações históricas e conceituais entre Theodor W. Adorno e Antonio Gramsci no campo da educação, enfatizando a relação entre dialética, resistência e formação crítica. Por meio de revisão bibliográfica comparativa, identifica convergências e divergências nas abordagen...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Juliano Trevisani
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: UNICAMP - Faculdade de Educação 2025-10-01
Serie:Pro-Posições
Soggetti:
Accesso online:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072025000100620&lng=pt&tlng=pt
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