Dialéticas de resistência: Aproximações entre Adorno e Gramsci e sua relação com a educação
Resumo O artigo analisa as aproximações históricas e conceituais entre Theodor W. Adorno e Antonio Gramsci no campo da educação, enfatizando a relação entre dialética, resistência e formação crítica. Por meio de revisão bibliográfica comparativa, identifica convergências e divergências nas abordagen...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
UNICAMP - Faculdade de Educação
2025-10-01
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| Serie: | Pro-Posições |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072025000100620&lng=pt&tlng=pt |
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