Проектирование части основной образовательной программы высшего образования, формирующей профессиональные компетенции

Одной из принципиальных методических проблем при разработке основных образовательных программ высшего образования, не получивших пока должного решения, является формирование профессиональных компетенций. Ситуация осложняется тем, что действующие федеральные государственные образовательные стандарты...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Постников Сергей Николаевич
Formato:	Artigo
Idioma:	Russo
Publicado:	Tomsk State Pedagogical University 2025-01-01
Series:	Научно-педагогическое обозрение
Assuntos:	educational programme professional competences indicators professional standards labour functions образовательная программа профессиональные компетенции индикаторы профессиональные стандарты трудовые функции
Acceso en liña:	http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2025&issue=4&article_id=9493
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!