ВЗАЄМОДІЯ СУБ'ЄКТІВ У ВІДКРИТОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ НА ОСНОВІ ТЕОРІЙ КОННЕКТИВІЗМУ ТА КОНСТРУКТИВІЗМУ З ВИКОРИСТАННЯМ ІКТ

В статті представлено аналіз досліджень і публікацій використання теорій навчання з використанням ІКТ, анкетування вчителів щодо знання та використання теорій навчання у професійній діяльності та для професійного розвитку з використанням ІКТ, обґрунтовано використання теорій конструктивізму та конн...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Iryna P. Vorotnykova
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University 2016-09-01
coleção:	Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
Assuntos:	професійний розвиток вчителя коннективізм конструктивізм біхевіоризм ІКТ післядипломна педагогічна освіта
Acesso em linha:	https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/40
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!