Investigating the support for equitable admissions policies in health professions education: the Formal Consensus method
Abstract Higher education institutions increasingly aim to implement equity in admissions. However, there is no one-size-fits-all solution to determine which equitable admissions procedures are suitable in a specific context, nor which groups should be its beneficiaries. Therefore, we applied the Fo...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
BMC
2024-10-01
|
| தொடர்: | BMC Medical Education |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.1186/s12909-024-06049-y |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|