OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MI AL MAHDY SINDANGSARI MAJENANG

Pembelajaran daring di Madrasah Ibtidaiyah Al Mahdy Sindangsari pada masa pandemi Covid-19 dilakukan secara daring dengan menggunakan gawai dan aplikasi Whatsapp. Kendala yang dihadapi dalam pembelajaran daring yaitu tidak semua peserta didik mempunyai gawai dan orang tua yang tidak bisa mendampingi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Johar Alimuddin
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta 2021-07-01
Colección:	Elementary School
Materias:	optimalisasi, pembelajaran daring, pandemi covid-19
Acceso en línea:	https://journal.upy.ac.id/index.php/es/article/view/1609
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!