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Leistungsvielfalt als Herausforderung für den Englischunterricht in der Primarschule

Die Vorverlegung und Intensivierung des Fremdsprachenunterrichts in der Primarschule ist ein aktuelles und viel diskutiertes Thema. In diesem Beitrag werden ausgewählte Ergebnisse des Nationalfondsprojekts «Englisch auf der Primarstufe» präsentiert, welches die Wirksamkeit des Zentralschweizer Mode...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Andrea Haenni Hoti
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: Bern Open Publishing 2007-08-01
Col·lecció:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Matèries:
Accés en línia:https://bzl-online.ch/article/view/9920
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