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Investigação qualitativa em educação: O professor-investigador

Este texto constitui a nota introdutória ao núcleo temático deste número, dedicado à investigação qualitativa. Nele se discute a investigação qualitativa em educação e sua relação com o movimento do professor-investigador, enquanto profissional reflexivo que problematiza a prática e aprende a partir...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: António Pedro Costa, Lia Oliveira
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Português
Έκδοση: Universidade do Minho 2015-12-01
Σειρά:Revista Portuguesa de Educação
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/7856
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