Hacia una conceptualización de la identidad docente
El presente artículo tiene como propósito mostrar un panorama general acerca de las diferentes conceptualizaciones con las que se hace referencia a la identidad docente en la actualidad. Para ello se hace una revisión teórica-epistemológica, considerando las principales disciplinas, perspectivas, a...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2023-10-01
|
| Loạt: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1868 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|