Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo: una mirada contemporánea

Este artículo constituye una reflexión y un análisis sobre las concepciones que tienen los docentes de educación superior acerca del currículo. El propósito es comprender dichas concepciones a partir de teorías preexistentes y de la propuesta curricular institucional. La investigación se desarrolló...

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Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Ángela María Osorio Ospina
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	Universidad de Medellín, Sello Editorial 2021-07-01
Serier:	Ciencias Sociales y Educación
Fag:	concepciones currículo docente universidad pontificia bolivariana
Online adgang:	https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3895/3276
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