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Leitura e interpretação de informações em gráficos sobre solubilidade de sais: um potencial no Ensino de Química

Neste artigo está apresentado os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo analisar os níveis de compreensão das habilidades de leitura e interpretação de gráfico sobre curvas de solubilidade de sais em água no conteúdo de soluções aquosas, numa turma de 2º ano de Ensino Médio de Química. Fo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Robson Fágner Ramos de Araújo, Ivanete Batista dos Santos Batista dos Santos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal da Fronteira Sul 2025-12-01
Colecção:Revista Insignare Scientia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15016
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