Débats d’idées et apprentissage chez les filles en sport collectif
En sport collectif, la volonté d’associer les élèves à la construction de leurs connaissances et compétences motrices a favorisé l’apparition de temps de "débat d'idées". Ce sont des situations dans lesquelles les élèves s'expriment et débattent à propos du jeu. Cet échange est destiné à faire évolu...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Presses Universitaires de Franche-Comté (PUFC)
2008-01-01
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| Serier: | eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport |
| Online adgang: | https://journals.openedition.org/ejrieps/6125 |
| Tags: |
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