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Aprendizaje en proyectos situados: la universidad fuera del aula. Reflexiones a partir de la experiencia

Se presentan los resultados de una investigación que recoge la perspectiva de los estudiantes del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) respecto a los Proyectos de Aplicación Profesional (PAP) como experiencia formativa y, a partir de su visión, se extraen los elementos...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Cecilia Herrerías Brunel, Ma. Verónica Isoard Viesca
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2014-11-01
Serie:Sinéctica
Soggetti:
Accesso online:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/24
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