Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar sejarah siswa kelas X SMA Negeri 1 Padangsidimpuan sebelum dan sesudah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Populasi penelitian adalah seluruh sis...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Eliseri Mastati
פורמט:	Artigo
שפה:	Indonésio
יצא לאור:	Universitas Negeri Medan 2017-12-01
סדרה:	JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial)
נושאים:	model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw hasil belajar siswa sejarah
גישה מקוונת:	https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis/article/view/8282
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!