Социально-психологический компонент школьной среды как фактор аутоагрессии подростков
Введение. Исходя из статистических данных последних лет, проблема самоповреждающего и суицидального поведения подростков остается актуальной. В подростковом возрасте основные виды активности — обучение и социализация, значительную часть дня подросток проводит в школе, взаимодействуя с одноклассника...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Herzen State Pedagogical University of Russia
2026-04-01
|
| Series: | Психология человека в образовании |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/541 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|