Trabajo colaborativo, limitaciones de implementación desde la perspectiva de directores escolares
Actualmente, la política educativa chilena ha dado relevancia al trabajo colaborativo del profesorado, pues el trabajar junto a otros permite el Desarrollo Profesional Docente y la profesionalización de su trabajo. La siguiente aportación tiene por objetivo describir las principales limitaciones pa...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Magallanes
2024-08-01
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| Col·lecció: | Sophia Austral |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/554 |
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