نظام التقويم بتعليم STEM برياض الأطفال في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في مصر
هدفت الدراسة الحالي إلى الكشف عن نظام التقويم بتعليم STEM برياض الأطفال في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في مصر، واستخدمت المنهج المقارن، وتوصلت إلى تميز الولايات المتحدة وأستراليا في تقديم العديد من أساليب واستراتيجيات القياس والتقويم بتعليم STEM برياض الأطفال، بن...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Árabe |
| Publié: |
Hurghada University, Faculty of Education
2026-01-01
|
| Collection: | مجلة العلوم التربوية بکلية التربية، جامعة الغردقة |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://mseg.journals.ekb.eg/article_483160_ad31ebc0758051163788ee281e9f7ddd.pdf |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|