POLÍTICAS EDUCACIONAIS: as marcas da descentralização
O objetivo deste artigo é analisar os desdobramentos e repercussões das políticas educacionais de cunho descentralizador na realidade brasileira na década de 1990 a partir da influência dos organismos internacionais. O estudo é de natureza qualitativa e utilizou a revisão de literatura como método d...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Maranhão
2018-07-01
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| coleção: | Cadernos de Pesquisa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/9292 |
| Tags: |
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