دور الألعاب الشبه الرياضية في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظر المعلمين
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور الألعاب الشبه الرياضية في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين، ولهذا الغرض استخدمنا منهج الوصفي على عينة متكونة من 64 معلما تم اختيارها بشكل عشوائي ولجمع البيانات استخدمنا أداة مقياس دافعية التعلم، وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
University of Mostaganem, Institute of Physical Education and Sports
2021-12-01
|
| シリーズ: | مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/330 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|