مدى جاهزية مدارس التعليم الثانوي في أسيوط لتطبيق منظومة التعليم الجديد 2.0
هدفت الدراسة إلى إبراز الإطار الفكري للنظام التعليمي الجديد2.0، وتحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة للمعلمين لمسايرة النظام التعليمي الجديد 2.0، وكيفية تطبيقه، وتحليل معوقاته على ضوء الأدبيات التربوية باستخدام مخطط عظم السمكة (Fishbone Diagram)، ووضع التوصيات والآليات الإجرائية المقترحة لتحسين نظام...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Árabe |
| Veröffentlicht: |
Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center
2024-01-01
|
| Schriftenreihe: | المجلة التربوية لتعليم الکبار |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://altk.journals.ekb.eg/article_334015.html |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|