Förderung der Sprechfertigkeit in DaF: eine qualitative Analyse zur Nutzung von ChatClass
Mit der Entwicklung mobiler Technologien wird die Auswahl an digitalen Tools zum Erlernen einer Fremdsprache immer größer. Jedoch setzen die meisten Angebote einen Schwerpunkt auf das Wortschatzlernen sowie auf die Übung grammatischer Phänomene, sodass die Fertigkeit Sprechen in den aktuellen Angeb...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Alemão |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo
2021-01-01
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| シリーズ: | Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/176709 |
| タグ: |
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