EDWARD P. THOMPSON: MÉTODO, CATEGORIAS ANALÍTICAS E FENÔMENOS EDUCACIONAIS
Este texto tem como objetivo primeiro resgatar as contribuições teóricometodológicas do historiador inglês Edward Palmer Thompson (1924-1993), tendo em conta seu debate sobre a "lógica histórica" e as categorias analíticas da concepção materialista da história. Segundo, recuperar, nos limites deste...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Federal Fluminense
2014-06-01
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| Series: | Trabalho Necessário |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/8592 |
| Tags: |
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