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As aspirações dos aprendizes: doutorandos em educação no Brasil

RESUMO: Refletir sobre os fenômenos educacionais não constitui exercício recente no contexto brasileiro. Porém os processos de autonomização e institucionalização de um espaço específico para pensar, investigar e formar novos quadros no âmbito estrito da Educação ganham materialidade na primeira met...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Camila Ferreira da Silva, Mariana Gaio Alves
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Fundação Carlos Chagas 2018-03-01
Col·lecció:Cadernos de Pesquisa
Matèries:
Accés en línia:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742018000100280&tlng=pt
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