Prática docente: considerações sobre o planejamento das atividades pedagógicas Teaching practice: considerations about pedagogical activities planning

Este artigo analisa um dos aspectos da prática docente que é o planejamento de atividades pedagógicas. Mais especificamente, trata de verificar como um grupo de professoras do ensino fundamental, das redes pública e privada, planeja as atividades de leitura que desenvolve em sala de aula. Busca-se e...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Áurea Regina Guimarães Thomazi, Thania Mara Teixeira Asinelli
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Universidade Federal do Paraná 2009-01-01
Series:	Educar em Revista
Assuntos:	planejamento prática docente construção do currículo ensino fundamental professores planning teaching practice course syllabus construction elementary school teachers
Acceso en liña:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602009000300014
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!