Estudos de Laboratório no Ensino Médio a partir de Bruno Latour
O presente artigo trata da articulação entre os estudos de laboratório descritos por Bruno Latour e sua pertinência, como enfoque teórico-metodológico, para pesquisas em laboratórios das escolas do Ensino Médio. São abordados principalmente os conceitos de enunciado científico e de articulação. O ar...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2011-09-01
|
| Collection: | Educação & Realidade |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/22994 |
| Tags: |
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