¿Cuál es el input lingüístico al que se exponen los aprendices de inglés como lengua extranjera?
La presente investigación tuvo como objetivo describir la exposición al inglés (dentro y fuera del salón de clases) por parte de estudiantes de tres licenciaturas de una universidad del sureste mexicano. Utilizamos un enfoque cuantitativo con alcance correlacional, mediante una encuesta, y adoptamos...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2021-05-01
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| श्रृंखला: | Colombian Applied Linguistics Journal |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/15909 |
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