ARTIGO-PARECER: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM ENSAIO SOBRE ALTERIDADES SUBALTERNIZADAS NAS CIÊNCIAS FÍSICAS

RESUMO: Este artigo-parecer dialoga com o texto “Educação para as relações étnico-raciais: um ensaio sobre alteridades subalternizadas nas ciências físicas” (Alves-Brito & Alho, 2022). Os autores utilizam a Teoria Crítica da Raça (TCR) como parte de seus referenciais para discutir educação e divulga...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	KATEMARI ROSA
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2023-04-01
Series:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:	Teoria Crítica da Raça Educação científica Pesquisa em ensino de física
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172023000100502&tlng=pt
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