Дидактичні підходи та принципи формування проектно-конструкторської компетентності у процесі вивчення графічних дисциплін

Цвіркун Л. О. Дидактичні підходи та принципи формування проектно-конструкторської компетентності у процесі вивчення графічних дисциплін. У статті запропоновано дидактичні підходи та принципи, які сприятимуть успішному формуванню проектно-конструкторської компетентності у процесі вивчення графічн...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Людмила Цвіркун
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Kryvyi Rih State Pedagogical University 2015-02-01
Serija:	Освітній вимір
Teme:	інженер графічні дисципліни дидактичні підходи дидактичні принципи проектно-конструкторська компетентність
Online dostop:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2698
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!