Código QR (código de barras bidimensional)

Escola, professor e autoridade

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Elizabeth Tunes, Zoia Prestes
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia 2020-09-01
סדרה:Fractal: Revista de Psicologia
גישה מקוונת:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922020000600183&tlng=pt
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!